- Open Access
- Open the publication
- Embed the publication on your own webpage by copying the code below on your webpage
Integroiden, segregoiden ja osallistaen
kolmen vaikeasti kehitysvammaisen oppilaan opiskelu yleisopetuksessa ja koulupolku esiopetuksesta toiselle asteelle
Hyytiäinen, Merja
2012 University of Eastern Finland
Philosophical faculty
Dissertation
Publications of the University of Eastern Finland. Dissertations in Education, Humanities, and Theology., no 26
ISSN: 1798-5633
ISBN: 978-952-61-0686-1
Permanent link:: URN:ISBN:978-952-61-0686-1